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目前，各大實驗室都在部署LIMS實驗室系統(tǒng)，其中有些關鍵要素，不可不知，下面一起來看一下吧！
1.不可小覷的軟實力
LIMS把信息技術與實驗室現(xiàn)有的質(zhì)量保證體系相結合，旨在優(yōu)化實驗室的業(yè)務流程，其實質(zhì)在于根除那些陳舊的管理理念與業(yè)務環(huán)節(jié)，填補實驗室管理上的“漏洞”。
通過精簡實驗室現(xiàn)有的運作環(huán)節(jié)，探索信息技術、儀器技術、分析測試技術與實驗室質(zhì)量管理體系有機結合的新型管理模式，以提高實驗室的綜合競爭力。
2.規(guī)范實驗室流程
規(guī)范的業(yè)務流程和科學的質(zhì)量管理體系是保證傳統(tǒng)的實驗室管理模式與LIMS良好映射的重要前提。
LIMS是以實驗室的質(zhì)量管理體系為設計準則，遵循 ISO/IEC17025、 GLP、GMP、GALP 等實驗室管理規(guī)范。
3.網(wǎng)絡硬件的建設
部署LIMS實驗室系統(tǒng)是本著知識管理的思想和遵循協(xié)同作業(yè)的原則，信息的暢通首先要保證物理網(wǎng)絡的暢通，因此實驗室需要組建性能優(yōu)良、結構合理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。
4.管理者的鼎力支持
實驗室管理的信息化與其它行業(yè)的信息化一樣，最大的難度不是“信息化業(yè)務流程”，而是“信息化管理”，管理的信息化就要涉及到“人的信息化”。
最重要的是實驗室領導層對 LIMS 的重視，這里包括實驗室主任、質(zhì)量負責人、技術管理層以及各檢測部門負責人。只有獲得領導層的重視，才能為 LIMS 的實施爭取資金和人力的支持。
5.正確的學習模式
LIMS的實施需要建立兩種重要的學習模式。一是個人學習模式。LIMS作為嶄新的實驗 室管理工具，沖擊著傳統(tǒng)的實驗室運作模式，實驗室人員由于對其陌生而產(chǎn)生一些畏懼感。這就需要實驗室人員勇于學習和善于學習，通過知識更新不斷提高自身的素質(zhì)。
二是集體學習模式。部署LIMS實驗室系統(tǒng)旨在整合實驗室各種各樣的數(shù)據(jù)資源，實現(xiàn)信息共享，“團隊精神”是其深刻的內(nèi)涵，這就需要 LIMS 項目團隊成 員發(fā)揮集體主義精神，注重學習的互動性。
6.合理的期望值
有人認為，應用了LIMS實驗室系統(tǒng)，實驗室的管理水平和經(jīng)營利潤就會明顯地提高，這是一種片面的理解。從性質(zhì)上而言，LIMS與 ISO/IEC 17025 等管理規(guī)范對實驗室的作用是 相同的。質(zhì)量保證體系和LIMS等管理工具，是提升實驗室競爭力的重要因素，并非決定因素。
東莞譜標軟件開發(fā)有限公司成立于2016年，是由東莞市譜標實驗器材科技有限公司攜手行業(yè)內(nèi)專業(yè)技術管理人才共同創(chuàng)立。 東莞譜標軟件開發(fā)有限公司，立足東莞，是實驗室一站式綜合服務商，公司在全國多個地區(qū)設立分公司（上海）及辦事機構(福建、浙江、江蘇），主要客戶包括：東莞市質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、華為、欣旺達、信立泰藥業(yè)、聯(lián)邦制藥、中鼎檢測、華測檢測、SGS等。
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